Masallarla Güçlenen Çocuklar - Gülsün İcik Yılmaz

“Ben her çocuğu bir tohum olarak düşünürüm.

Doğru bir sevgiyle, sabırla ve anlayışla yeşeren bir tohum…

Bu tohumun toprağı ebeveynin kalbidir; suyu ilgidir, ışığı ise farkındalıktır.

Tohumun sağlıkla büyüyebilmesi, onu eken kişinin göstereceği çabaya ve bilgi birikimine bağlıdır.”

                                                                ***

Yazar hakkında

Gulsun icik yılmaz , meslek hayatına 2001 yılında ankara universitesi ibni sina hastanesi anesteziyoloji ve reanimasyon bolumunde başlamış; altı yılın ardından bursa çekirge devlet hastanesi anestezi bolumune tercih yaparak gorevine devam etmiş, saglık bakanlıgı çatısı altında toplam 17 yıl anestezi bolumunde gorev yapmıştır. Bu gorevleri yuruttugu yıllarda egitim hayatını kesintisiz şekilde surdurerek; saglık kurumları işletmeciligi ve adalet alanlarında on lisans, işletme ve sosyal hizmet alanlarında ise lisans duzeyindeki akademik programları tamamlamıştır.

Anestezi alanında edindigi bilgi birikimiyle bireylerin bedensel saglıgına yonelik çalışmalarda yer almış; bu sureçte saglıgın yalnızca bedensel degil, ruhsal ve sosyal boyutlarıyla da bir butun oldugunu mesleki deneyimleri aracılıgıyla daha somut biçimde gozlemlemiştir. Bu farkındalık, insan dogasına dair ilgisini insanların psikososyal gelişim katmanlarını incelemeye yoneltmiş; kamu gorevinden ayrılmasının ardından çocuk gelişimi bolumunu de bitirerek akademik altyapısını çok yonlu şekilde guçlendirmiştir. Farklı disiplinleri bir araya getirerek bireylerin gelişimine butuncul bir yaklaşımla katkı sunmayı ilke edinmiştir.

Mesleki gelişimini yalnızca akademik programlarla sınırlı tutmamış; ulusal ve uluslararası duzeyde aldıgı supervizyon destekli egitimlerle bilgisini surekli olarak geliştirmiştir. Aile ortamının bireyin gelişimindeki belirleyici rolunu merkeze alarak aile danışmanlıgı alanında kapsamlı bir egitim surecini tamamlamış; bunun yanı sıra bilişsel ve duygusal gelişimi destekleyen kuramsal yaklaşımlar, masal anlatımına dayalı yaratıcı yontemler, oyun temelli gelişimsel etkinlikler, çocuklar için felsefe (p4c), psikoegitim programları, zekâ ve gelişim testleri ile objektif degerlendirme araçları uzerine çeşitli uygulayıcılık egitimleri almış ve donanımını zenginleştirmiştir.

Tum bu birikimler, çalışmalarına hem bilimsel hem de insana dokunan derinlik kazandırmıştır.
Psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanındaki yuksek lisans tezinde, turkiye’de akademik olarak ilk kez ele alınan bir konuyu çalışarak; masal anlatımının, destek alan çocuklarda anksiyete ve depresyon uzerindeki etkilerini bilimsel bir çerçevede degerlendirmiştir. Bu sureçte ozgun masal anlatımı ve yaratıcı ogrenme yaklaşımlarına dayalı programlar geliştirmiş; çocukların iç dunyasına çok boyutlu şekilde dokunmayı amaçlayan bilişsel-Duygusal-Davranışsal gelişim atolye çalışmalarıyla dikkat çekmiştir. Ozellikle uç boyutlu mekân tasarımlarıyla uygulanan Masal atolyesini turkiye’de ilk kez hayata geçiren kişilerden biri olmuştur .

2019 yılında topluma katkı saglamayı temel ilke edinen bir egitim derneginin kurucusu olmuş ve o donemden beri dernegin başkanı olarak; çeşitli seminerler, atolyeler ve bilgilendirici etkinlikler duzenlemesinin yanı sıra, bireysel olarak da farklı sivil toplum kuruluşlarında gonullu katkılar sunmuş; sosyal sorumluluk projelerinde yer almış ve birçok okulda çocuklara, ogretmenlere ve velilere yonelik gelişim destekleyici seminerler gerçekleştirmiştir.

2023 yılının şubat ayında turkiye’nin birçok ilinde yaşanan buyuk depremin ardından, sahada çocuklarla çalışan uzmanların psikososyal destek uygulamalarında kullanabilecekleri araçlara duyulan ihtiyacı fark ederek; travma sonrası stres bozuklugu yaşayan çocuklara yo- Nelik alana katkı sunmak amacıyla ilk kitabı Travma sonrası stres bozuklugu için iyileştirici masallar el kitabı ’ Nı kaleme almıştır. Bu eser, uzmanlara yonelik bir el kitabı niteliginde hazırlanmış; masal anlatımının gucunu bilimsel ve yaratıcı bir çerçevede sunmuştur.